5 застарілих методів виховання дітей, які варто повернути сьогодні
Чи не поспішаємо ми відкидати перевірені часом методи виховання?
Універсального підходу до виховання, безумовно, немає. Психологи визначають 4 типи батьківства: авторитарний, вседозволений, незаангажований, нехтуючий і авторитетний. Втім, батьки часто виявляють, що їхній підхід не вписується в один стиль, і вони можуть вибрати різні тактики залежно від ситуації. При цьому варто врахувати 5 застарілих методів виховання, які варто було б повернути вже сьогодні.
Врахування неструктурованих ігор
Йдеться про, скажімо, гойдання на гойдалці, стрибки та лазіння, допомагають зменшити стрес і занепокоєння, а також навчають приймати рішення та практикувати контрольований ризик. Загалом час на свіжому повітрі особливо корисний, оскільки так школярі розвивають почуття пригод, підвищують фізичну активність і психічне благополуччя.
Виконання домашніх справ
Коли діти отримують завдання щодо хатніх справ, вони навчаються відповідальності, це дає відчуття власної гідності. Батьки повинні прагнути давати таку роботу, яка відповідає їх розвитку, а не чинити на них тиск, який перевищує вікові обмеження.
Обмеження позашкільної діяльності
Нині школярі відвідують чимало гуртків. Проте фахівці впевнені, що молоде покоління має повернутися обмеження позакласних заходів, адже в учнів має бути час на відпочинок. Наявність вільного часу разом із позашкільними заняттями дає дітям можливість вести більш збалансований спосіб життя.
Дозволяти відчувати дискомфорт
Батьки, звісно, хочуть уберегти своїх дітей від фізичних ушкоджень і емоційних страждань. Однак відчуття дискомфорту має свої переваги: інколи виринаючи з тепличних умов так школярі розвивають мислення зростання.
Читання друкованих книг
Нині чого тільки не вигадали, щоб викликати у дітей любов до читання: і анімовані малюнки в планшетах біля тексту, і звуковий супровід - все, що завгодно. Однак це трохи не те. Діти, які проводять надто багато часу біля екрану, важко вправляються зі своїми емоціями та поведінкою. А от читання паперових книг з дітьми не тільки сприяє розвитку грамотності, але й заспокоює, розвиває уяву та зміцнює сімейні зв’язки.