"Недосяжні для більшості учнів": вимоги для школярів можуть знизити

Цілі, прописані в державному стандарті освіти, недосяжні для більшості учнів. Отже, варто було б знизити вимоги до школярів. Таку думку висловив голова Державної служби якості освіти Руслан Гурак.

Він вважає, що хоч в умовах війни Україна і змогла зберегти освіту і забезпечити роботу шкіл, однак уникнути освітніх втрат не вдалося.

"Не треба бути генієм, щоб це зрозуміти. Маємо ситуацію, коли з різних причин цілі, прописані в державному стандарті освіти, недосяжні для більшості учнів. Вимоги, які сьогодні передбачені державним стандартом, – декларативні. А це означає, що треба бути реалістами і змінити стандарт", – зазначив Гурак.

Чиновник також зауважив, що моніторинг знань учнів 6-х і 8-х класів з української мови та математики, який проводився тричі впродовж 2023–2025 років, засвідчив наступне: провалів у знаннях дітей немає, проте знання більшості школярів - на середньому рівн. Саме тому варто звернути увагу на цілі стандарту за конкретними напрямами. Голова ДСЯО додав:

Питання не в тому, понижувати чи не понижувати стандарт відповідно до спроможності учнів. Питання в розумінні цілей стандарту за конкретними напрямами. Як на мене, ціль, в тому числі в освіті, повинна бути досяжною. Моя думка, що ті недосяжні результати, які декларуємо в стандарті, можуть заганяти дітей в цю освітню прірву.

На його думку, збалансування цього процесу є найбільшим викликом, який може бути, проте цілі держстандарту повинні бути досяжними. Діти, за потреби, повинні мати змогу більше часу приділити на вивчення однієї теми досконаліше, замість 10 і жодну з них не зрозуміти.

До речі, вчителі скаржаться на небажання дітей вчитися: так, нещодавно вчитель географії вибухнув обуренням, мережа його підтримала.