Новий скандал в київському ліцеї: для чого українським школярам вчити Пушкіна
Батьки не в захваті від вибору вчительки.
У київському Природничо-науковому ліцеї №145 виник гострий конфлікт між викладачкою та учнем восьмого класу. Причиною суперечки під час онлайн-заняття стала пропозиція вчительки проаналізувати поему російського класика Олександра Пушкіна "Бахчисарайський фонтан".
Суть інциденту
Як розповів у соціальних мережах сам школяр, який у мережі ідентифікується як Бо Книшевич, вивчення цього тексту запропонували в межах теми про українсько-кримськотатарські зв’язки. Учень відкрито виступив проти, наголосивши на імперських поглядах автора та недоречності його присутності в курсі саме національної літератури.
За словами хлопця, вчителька аргументувала свій вибір тим, що поема нібито популяризує та зберігає культуру кримських татар. Не вбачаючи сенсу в подальшій дискусії, школяр залишив віртуальний клас, попри отримане завдання підготувати план твору та переказати його зміст.
Реакція закладу
Мати Бо, Ірина Кошкіна, заявила про агресивну реакцію спільноти ліцею на публічний розголос. У внутрішніх групах закладу почалися обговорення, які жінка кваліфікувала як моральний тиск.
"А чаті активу школи почалося цькування Бо за те, що "виніс сміття з хати", яке через добу після написання посту докотилося до того, що варто провести бесіду з батьками Бо про те, чи гідний він бути учнем ліцею маючи позицію "молодого борця з наслідками імперіалізму" (пересмикування про велич російської спадщини, якими рясніє цей чат я запамʼятала, але наразі вони не ключові)", – написала Кошкіна.
На думку матері, основною проблемою є не лише навчальний контент, а й нездатність педагога адекватно сприймати критику з боку дітей.
Аргументи вчительки та громадська думка
Педагогиня особисто прокоментувала допис учня, наполягаючи на тому, що розгляд Пушкіна мав на меті розвиток навичок критичного аналізу. Згодом стало відомо, що завдання з навчальної платформи все ж прибрали.
Суспільна реакція виявилася неоднозначною. Частина коментаторів, включаючи колишніх вихованців вчительки, захищають її професіоналізм. Інші ж обурені вибором матеріалу, вказуючи на наявність багатьох альтернативних авторів, що не мають стосунку до російської ідеології.
Користувачі мережі обурені:
"Я в шоці. Що Пушкін забув на уроці української літератури. Так, написав про Бахчисарай, так, взяв за основу легенду. Але, він хіба єдиний писав? Немає інших авторів? Чому не задати прочитати когось іншого, скласти так само план до тексту? А потім: "нє всьо так адназначна". Чому виключивши з програми зарубіжної літератури, він фігурує на уроках української, в мене це не вкладається в голові. Тим паче, в затвердженому підручнику для позакласного читання – його немає. Є з чого вибрати".
"Абсолютно не доречно! в українській літературі є набагато кращі нариси про Бахчисарай написані саме українськими класиками. Соромно.
"Це дійсно ганьба. І сором викладачам, які це толерують. Ви молодець, що підіймаєте це питання".
До речі, тобі буде цікаво дізнатися, чим закінчився скандал із директоркою гімназії, яка не пускала дітей на уроки у шортах.