95% украинских педагогов считают, что ученики стали учиться хуже – опрос
Учителя бьют тревогу: образовательные потери среди детей огромны.
Вплоть 95% школьных учителей убеждены, что с начала полномасштабного вторжения учебные результаты школьников ухудшились. Соответствующие данные обнародовали Rakuten Viber совместно со студией онлайн-образования EdEra по результатам опроса почти тысячи педагогов, проведенного накануне Дня учителя. Уместно будет узнать, что делать, если ребенку скучно в школе.
Среди основных причин такого явления педагоги выделяют следующие:
- бытовые препятствия (83,8% учителей отметили этот вариант);
- стресс из-за войны (73,7%);
- длительное онлайн обучение (57,6% опрошенных);
- непонимание учениками своего будущего (56,4%);
- накопленное отставание со времен ковида (56,4%);
- отсутствие мотивации к обучению у учащихся (53,4%).
Для того, чтобы хоть как-то наверстать образовательные потери большинство учителей (90%) проводят с учениками дополнительные повторения материала. Почти половина 40% учителей дают ученикам дополнительные задания или литературу для самостоятельного восполнения образовательных потерь, консультируют родителей, предлагают ученикам дополнительные занятия. Почти треть педагогов организует внеклассные мероприятия. Лишь 3% педагогов не используют никаких методов для восполнения образовательных потерь.
Тебе также будет интересно почитать о 5 страхов, которые мешают родителям учить детей: как их преодолеть.