Читательский дневник: как ученику правильно записать все, что прочитал за лето
Что такое дневник читателя и как его оформить ученикам разного возраста.
Читательский дневник – это, по сути, записная книжка, где читатель записывает информацию о прочитанных книгах. Это нужно, чтобы ребенок мог вести учет прочитанных книг, коротко записывать сюжет и записывать названия книг, которые ребенок планирует прочитать.
Полноценно начинать вести читательский дневник желательно начинать в 3-4 классе. Обычно оформлять желательно так:
1) зафиксировать фамилию и имя автора, название произведения и дату прочтения;
2) кратко законспектировать сюжет и дать ответы на вопросы:
- чем мне запомнилась эта книга?
- какая основная идея книги?
- с чем я не согласен?
- какие бы вопросы я бы хотел/хотела задать автору книги?
- о чем мне хочется спросить у главного героя?
- кого из персонажей я бы заменил в произведении и на кого?
- есть ли в книге персонаж, который действительно захватил мое внимание?
Анализ книг большого объема можно объединить в несколько частей и фиксировать главное в каждом разделе отдельно.
Создание читательского дневника натренирует ребенка анализировать, давать собственную оценку прочитанным книгам, четко формулировать свое мнение, выделять главное в тексте. К тому же поможет ребенку больше полюбить книги и чтение, поскольку ребенок постепенно будет учиться понимать, что именно ему нравится читать и, соответственно, выбирать книги, которые будут давать ему наслаждение и пробуждать еще большее желание читать.