"Скоро на папері ніхто і не писатиме": у мережі дискутують про почерк школярів
Чи варто боротися за каліграфію?
У соціальних мережах розгорілась активна дискусія навколо того, як пишуть сучасні школярі, що навчаються за стандартами Нової української школи. Все почалося з відео, яке опублікували в інтернеті — воно показувало порівняння зошитів учнів минулих років із записами, які роблять діти сьогодні.
У коментарях на платформі TikTok користувачі поділилися на два табори: одні наголошували на важливості вміння писати чітко й розбірливо, інші ж, навпаки, вважали цю навичку застарілою.
"Читаю коментарі і стає страшно. В сенсі навіщо писати акуратно? Можна взагалі повернутись до первісних людей і царапати палками на каміннях і перегукуватись звуками. Кожне вміння розвиває мозок".
"Мене коментатори лякають. Тобто не потрібно каліграфічно писати? Дисципліна в дітей хоть якась повинна бути? Ще скажіть, що читати і рахувати не треба, щоб не руйнувати психіку".
Чимало коментаторів зазначили, що каліграфія у сучасному світі, де панує цифрова техніка, вже не є такою актуальною.
"Ага, щоб отакий був чистовик треба було 10 разів переписати, з купою сліз та істерик. А потім виявляється, що то не треба було, бо в ні в універі, ні на роботі вже твій почерк нікого не цікавить".
"Каліграфічний почерк... Скільки нервів зіпсували моєму синові й мені у звичайній школі, страшно згадати. А у математичному ліцеї, виявилося, все добре. Займав перші місця на математичних олімпіадах".
"Мій молодший: почерк – курка лапою, але золота медаль. В свої 20: володіє 5 мовами на рівні носія, вже має диплом закордонного вишу з англ. мовою викладання, програміст, працює з 13 років".
"Для розвитку дитини почерк не має значення. Як і оцінки. Дитина має отримати базові знання та усвідомити свої сильні сторони для подальшого вибору роду діяльності. Це завдання шкільної освіти".
"Скоро на папері ніхто і не писатиме, все діджитал, каліграфія вас не нагодує в житті".
"Чим гірше почерк, тим стабільніша психіка насправді".
Тобі також буде цікаво дізнатися, чому майже половина усіх вчителів підуть з професії до 2030 року.