Дитина не любить читати: чому так, і що з цим робити

Українські діти мало читають. За даними останніх досліджень, лише 16% школярів віком від 6 до 17 років читають щодня. Але лякає не лише цей показник! Проблема у тім, що із цього числа лише 39% школярів читають тому, що їм хочеться. Решта змушені: або тому, що задали у школі, або тому, що за книжку всаджують батьки. Що з цим робити?

Проблема 1: Дорослий у смартфоні

Саме так, найбільша складність - це не дитину всадити за книжку, а витягти дорослого зі смартфона та всадити за книжку разом з дитиною! Самостійно син чи донька не почнуть звертатися до книжки - їхній досвід читання починається з дорослим. Тому бери до рук книжку, всаджуй дитину собі на коліна - і читайте!

Проблема 2: Кількість понад якість

Чомусь для батьків критично важливо, скільки сторінок прочитала дитина. І не має значення, чи відчула вона прочитане, чи усвідомила, зрозуміла. З цією практикою час закінчувати, інакше у гонитві за кількістю прочитаних сторінок ви повністю знищите інтерес до книжки у дитини. Не соромся купувати дитячі книжки з ілюстраціями, які дитина зможе розглядати, а не із суцільним простирадлом тексту.

Проблема 3: орієнтація на біологічний вік

Саме так, поділ на книжки для дітей "від 7 років" і "від 11 років" досить умовний. Головне - не біологічний, а, так би мовити, читацький вік дитини. Якщо досі син чи донька читали лише короткі оповідання, підсовувати їм товстезного "Гаррі Поттера" може бути помилкою. Так само як купувати книжечки про пригоди Паддінгтона дитині, яка вже давно прочитала усього "Володаря кілець". Загалом перш ніж пропонувати дитині книжку, проаналізуй її сама: чи не заскладний синтаксис, чи не заважкі ідеї для розуміння саме твоєю дитиною, чи е надто "хитрий" сюжет?

Проблема 4: "Нудно!"

Це, певно, найбільш комплексна проблема. Дитину може лякати товщина книжки, може бути важко зрозуміти, може бути шкода часу на читання, а може бути і таке, що дитина - занадто "прискорена". Кліпове мислення, жага до постійного динаміки - біда номер один серед сучасних дітей, які виросли на мультиках і YouTube-роликах. Як "уповільнити"? Спробуйте, знову-таки, читати разом, а потім проговорювати: що сподобалось, а що - ні.

Проблема 5: Безкінечні "не"

Не можна не дочитати книжку, не можна читати кілька книжок одночасно, не варто гаяти час на белетристику - краще читати класику, не, не, не... Якщо так багато заборон, то для чого взагалі зв'язуватися з книжками? Дай дитині повну свободу дій: нехай читає 10 книжок одночасно, нехай не дочитує нецікаве. Хай читає хоч щось, і скрізь, де захоче!

Вельми корисно привчати дитину до читання з дуже малого віку.